Книжка-развивайка для дворічної дочи


Зшила нову книжку-развивайку для дворічної дочи. Постаралася включити в неї основні поняття, які ми зараз вивчаємо, – кольори, фігури, розміри, просторова орієнтація і тому подібне

Титульний аркуш

Тут все просто – назва і равлик, у якого можна поганяти пальчиками намистинки по спіралі.

1 і 2 сторінки. Полянка з веселкою

Завдання – дістаємо із скриньки гудзичка(вчимося розстібати блискавку) і розкладаємо їх по веселці на свій КОЛІР.

У квіточок треба покласти серединку-гудзичок, можна попросити гудзичок такого ж кольору, як квітку, а можна навпаки покласти гудзичок ІНШОГО кольору.

З ігрових моментів – можна поміняти місцями сонечко і хмаринку. А можна протягнути дощик в колечка і перевернути хмаринку, вона перетвориться на хмарку.

Метелика з сонечком теж можна поміняти місцями. А взагалі їх слід узяти з собою, вони згодяться надалі.

3 і 4 сторінки. Кіт сидить на березі ріки і ловить рибу

Вудка у нього об’ємна, коли відкриваєш сторінку – вона піднімається вгору. Поплавець – 3 намистини, які можна перебирати по вудці, як на счетиках.

У річці плавають 3 рибки. Я умисне їх зробила однаковими за кольором, щоб зосередити Віку на їх розмірі.

Даємо завдання котикові упіймати ВЕЛИКУ, СЕРЕДНЮ або МАЛЕНЬКУ рибку. Ось рибка потрапила на гачок, знімаємо її і відправляємо у відро.

5 і 6 сторінок. Парк атракціонів

Спочатку зверики сидять на лавці і чекають своєї черги.

Потім саджаємо їх на карусель, але не просто, а розсаджуємо по ФІГУРАХ: сову – на гурток, лева – на квадрат і так далі. Карусель крутиться.

7 і 8 сторінок. Лабіринт із стежинок

Даємо завдання, що черепашка повинна піти по ВУЗЬКІЙ доріжці, а жираф – по ШИРОКІЙ. Петляючи по лабіринту, вони добираються до своїх будиночків.

Звертаємо увагу, що у черепашки будиночок НИЗЬКИЙ, а у жирафа ВИСОКИЙ. Також є відмінність – один будиночок в клітинку, а інший смугастий. Ну і учимо відкривати різні застібки – один будиночок закривається на гудзичок, а інший на кнопочку. Ще завдання на сторінці – знайти 2 однакові дерева.

9 сторінка. Багатоповерховий будинок

Віконця у будинку пошиті як прозорі кишеньки. Є 6 фігурок – бабуся, дівчинка, хлопчик, кішка, квіти і чайник.

Варіанти завдань : Можна попросити розставляти фігурки по віконцях так: квіти стоять в лівому вікні другого поверху, наприклад. Чи бабуся виглядає з правого вікна верхнього поверху. Вводимо поняття – ВЕРХНІЙ, СЕРЕДНІЙ, НИЖНІЙ, ЛІВИЙ і ПРАВИЙ і порядкові числівники ПЕРШИЙ, ДРУГИЙ, ТРЕТІЙ.

Надалі, можна ввести поняття РЯДИ. А можна пограти в MEMORY – розкласти картинки, запам’ятати їх розташування, закрити віконця і знаходити фігурки по одній.

10 сторінка. Квіточка

Не утрималася, зробила усі пелюсточки різнофактурні, крім того, в деяких зашиті шуршалки, є пелюстка, усередині якої зашитий бісер, є пелюстка з більшими намистинами. На сторіночці живуть гусениця і бджілка плюс додаємо сонечко і метелика з першого розвороту.

Учимо орієнтуватися в просторі. Вводимо поняття ВЕРХ, НИЗ, ЛІВО, ПРАВО. Також учимо приводи – метелик НАД квіткою, бджілка НА квітці, сонечко БІЛЯ квітки і тому подібне 3 пелюстки не пришиті і відгинаються, під ними є липучка – можна зробити варіант – метелик ПІД квіткою.

Ось така ось книжечка.

Для дбайливих мам та татусів

Опубліковано у Ми і діти. Додати до закладок постійне посилання.

Коментарі не дозволені.