Уявіть собі, що душа дитини – це яскраво палаюче вогнище, що розгорається все сильніше з кожним поліном, яке ви в нього підкидаєте. А тепер уявіть, що хтось починає засипати це вогнище піском. Що станеться? Залежно від кількості піску і швидкості, з якою він сиплеться у вогнище, полум’я почне поступово згасати або згасне повністю. Це відбувається і з нашими дітьми. Ми необдумано гасимо полум’я в душі дитини своїми причіпками, бурчанням, окриками, шльопаннями, надмірною опікою або контролем, загрозами, звинуваченнями, зауваженнями і покараннями. Кожного разу, коли ми застосовуємо усе це, то мимоволі стримуємо їх душевні пориви. Коли діти ще маленькі, почуття переповнюють їх; вони вірять в те, що усі можуть; вони безмежні у своїх прагненнях. Якщо ви поставите питання групі дітей дитячого саду : Хто з вас вірить, що зможе стати знаменитим лікарем, ученим або президентом?, те майже усі руки швидко і упевнено зметнуться вгору. Але ви запитаєте те ж саме у групи підлітків, і вже менше половини з них піднімуть руки. Ось і більшість дорослих дуже давно забули про свої дитячі мрії. Що ж сталося? Що загасило в нас полум’я душі? Подумайте про це. На щастя, в дитині таке полум’я можна знову яскраво розпалити, якщо вчасно піднести лучину, що горить, до вогнища його душі. Для цього щодня перед нами відкриваються сотні можливостей. Які ж ці можливості?
